Екатеринбург и я

Сегодня в администрации Екатеринбурга произошла добрая и позитивная встреча с начальником управления образования г. Екатеринбурга - Сибирцевой Е. А. и заместителем начальника управления по вопросам финансово-экономического и материально-технического обеспечения - Ладейщиковым М. Л. по вопросу осуществления общественного контроля за качеством питания и приготовления пищи в образовательных учреждениях Екатеринбурга. Признаюсь, я шел на встречу с некоторой настороженностью, потому как примерно месяц назад в ряде СМИ были опубликованы материалы, по которым можно было судить о нежелании властей идти на диалог с общественностью в этом вопросе. Слава Богу я ошибался. Встреча получилась очень конструктивной и позитивной!



( Read more... )

Катя simfeya написала у себя на страничке в ФБ: "Приезжала сегодня подруга в гости, разговаривали о многом, конечно же и о её сыне, заканчивающем нынче 11класс.
Живут они в деревне, до школы 20км. Парень ездит на рейсовом автобусе. Выезжает в 7.00, приезжает к школе в 7.30. Уроки начинаются в 8.30. И он сидит на лавочке под открытым небом, ждёт, пока откроют школу. Дождь, снег, мороз - никого это не волнует..."



( Read more... )

"Интернет, как одно из современных средств доступа к информации, является неотъемлемой частью образовательного процесса, и на данный момент возможность использования сети обеспечена в 99% школ во всех российских регионах. Министерство активно развивает и внедряет возможности сети "Интернет" в учебной деятельности, как для педагогов, так и для учащихся..." — так ответило Минобрнауки на предложение детского омбудсмена Павла Астахова запретить школьникам использование личных средств связи с выходом в интернет на уроках.



( Read more... )

Законодательная инициатива, предлагающая обязать учителей обращаться к ученикам в школе только на "Вы", провалилась. Комитет Госдумы по образованию рекомендовал депутатам отклонить ее.



( Read more... )

Поделюсь своими впечатлениями от прошедшего вчера ЕГЭ, где я работал в качестве члена государственной экзаменационной комиссии.
Надо сказать, на члене ГЭК лежит большая ответственность по проведению экзамена. Начну с того, что не позднее чем за день до экзамена член ГЭК должен прибыть в пункт приема экзаменов (ППЭ) и совместно с техническим специалистом ППЭ убедиться в готовности ППЭ к проведению экзамена. А еще до прибытия в ППЭ член ГЭК должен получить в РЦОИ (региональный центр обработки информации) персональный токен (электронный ключ), обеспечивающий возможность получения и активации ключа доступа к КИМ.



( Read more... )

Взято у prosto_vova в Вики, гудбай

Что бы вы не говорили мне про методы управления Чеченской Республики Рамзаном ya_kadyrov Кадыровым, его излишней, как кому то кажется, авторитарности и жетскости, периодически наталкиваюсь на моменты, которые мне просто импонируют.
Оборудование Дом.ру, позволяет мне смотреть ряд региональных каналов, в том числе и "Грозный TV" где в том числе не последнее место занимает мой друг и коллега Заур "Иваныч" boy_from_grozny.
Включившись сегодня, обнаружил "разнос" главой республики министра образования и науки ЧР Исмаила Байханова. Предметом разговора на повышенных тонах стал один из роликов в интернетах, который разместили чеченские школьники. На ролике, который Глава Республики демонстрировал министру, школьники спокойно бродят по классу во время лекции или урока, нисколько не обращая внимания на съемку.
Я плохо понимаю чеченский )), но и без этого было понятно, что такое положение вещей, тем более гуляющее по интернетам, не очень радует Рамзана Ахматовича. Мне показалось, что министр не только все уяснил, но и наверняка сейчас сам проведет не один урок в аудиториях классов, где такое может быть.




( Фото и немного видео в тему... )

Школьная перлистика моя (с) рядом с перлами Министерством образования и науки Красноярского края ну просто рядом не стояла! ) Понимаю, очепятки там, "всякое бывает" и тд. Но чтобы из оплота так сказать образования, да простому обывателю - показательно, показательно, друзья! ))

Важный частный случай кругов Эйлера (геометрические схемы, с помощью которых можно изобразить отношения между подмножествами, для наглядного их представления. Изобретены Леонардом Эйлером. Используются в математике, логике, менеджменте и других прикладных направлениях) — диаграммы Эйлера — Венна, изображающие все 2^n комбинаций n свойств, то есть конечную булеву алгебру. При n=3 диаграмма Эйлера — Венна обычно изображается в виде трёх кругов с центрами в вершинах равностороннего треугольника и одинаковым радиусом, приблизительно равным длине стороны треугольника.
( Read more... )